Lesewoche am Lessing

Leseförderung am Lessing-Gymnasium: Neue Konzepte und Projekte

Die Leseförderung ist ein zentraler Bestandteil der Bildungsarbeit am Lessing-Gymnasium. Im kommenden Schuljahr möchten wir die Lesekompetenzen unserer Schüler:innen weiter stärken und haben dafür zwei übergeordnete Projekte geplant:

Monatliche Lesestunden: Ab dem 2. Halbjahr wird für die Jahrgänge 5-7 eine monatliche Lesestunde in der Schulbibliothek eingeführt. Die Schüler:innen wählen ein Buch aus und halten ihre Leseerfahrungen in einem „Lese-Logbuch“ fest. Ziel ist es, das Leseinteresse zu fördern und die Lesekompetenz durch regelmäßiges, eigenständiges Lesen zu steigern.
Motto-Woche zum Thema „Vorlesen“: Vom 13.-17. November findet eine Woche statt, die sich ganz dem Vorlesen widmet. Es werden vielfältige Projekte und Aktivitäten angeboten, bei denen auch ältere Jahrgänge eingebunden sind. Höhepunkt wird der schulinterne Vorlesewettbewerb der 6. Klassen im Rahmen des „Bundesweiten Vorlesetages“.

Zusätzlich sind kleinere Maßnahmen wie eine Büchertauschbörse und Lesetandems geplant, um die Lesemotivation weiter zu fördern. Wir freuen uns darauf, diese Projekte gemeinsam mit den Schüler:innen umzusetzen und die Lesefreude nachhaltig zu steigern!

Innerhalb der Lesewoche haben die SchülerInnen und Schüler der Klasse 8a eine Kreativwerkstatt zum Thema -Kurzgeschichten- durchgeführt. Dabei sind tolle eigene Kurzgeschichten entstanden, von denen drei zu Siegern erklärt wurden.

Wir freuen uns sehr, diese Kurzgeschichten mit Ihnen teilen zu dürfen.

Ein Beitrag unserer Lehrerin Frau Zirkler